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山梨県生まれ。父は心理学者の[[西平直喜]]。[[信州大学]][[人文学部]]卒業。卒業論文は[[マルティン・ハイデッガー]]。[[東京都立大学 (1949-2011)]][[大学院]]にてハイデッガーを専攻修士課程修了、1991年[[東京大学大学院教育学研究科・教育学部|東京大学大学院教育学研究科]]博士課程修了、「人間形成論への構図 -エリクソン研究序説」で[[博士(教育学)|教育学博士]]。博士論文の主査は[[堀尾輝久]]であった。[[ジークムント・フロイト|フロイト]]、[[カール・グスタフ・ユング|ユング]]、[[メラニー・クライン|クライン]]、[[エリク・H・エリクソン|エリクソン]]らの精神分析学、[[ルドルフ・シュタイナー|シュタイナー]]、[[ケン・ウィルバー|ウィルバー]]らの人間学を基礎に、アイデンティティ、ジェネラティヴィティ、スピリチュアリティなどの問題群を研究課題としている。また、京都に移ってからは、西田幾多郎を中心とした日本哲学研究にも力を注いている。専攻は[[教育人間学]]、[[宗教心理学]]、[[哲学]]。 |
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1990年[[立教大学]]専任講師、助教授、97年東京大学教育学部助教授、2007年准教授、同年秋[[京都大学大学院教育学研究科・教育学部|京都大学大学院教育学研究科]](臨床教育学講座、臨床教育学専攻)。 |
1990年[[立教大学]]専任講師、助教授、97年東京大学教育学部助教授、2007年准教授、同年秋[[京都大学大学院教育学研究科・教育学部|京都大学大学院教育学研究科]](臨床教育学講座、臨床教育学専攻)。 |
2020年3月25日 (水) 00:06時点における版
西平 直(にしひら ただし、1957年2月10日 - )は、日本の教育学者、哲学者。京都大学大学院教育学研究科教授。
略歴
山梨県生まれ。父は心理学者の西平直喜。信州大学人文学部卒業。卒業論文はマルティン・ハイデッガー。東京都立大学 (1949-2011)大学院にてハイデッガーを専攻修士課程修了、1991年東京大学大学院教育学研究科博士課程修了、「人間形成論への構図 -エリクソン研究序説」で教育学博士。博士論文の主査は堀尾輝久であった。フロイト、ユング、クライン、エリクソンらの精神分析学、シュタイナー、ウィルバーらの人間学を基礎に、アイデンティティ、ジェネラティヴィティ、スピリチュアリティなどの問題群を研究課題としている。また、京都に移ってからは、西田幾多郎を中心とした日本哲学研究にも力を注いている。専攻は教育人間学、宗教心理学、哲学。
1990年立教大学専任講師、助教授、97年東京大学教育学部助教授、2007年准教授、同年秋京都大学大学院教育学研究科(臨床教育学講座、臨床教育学専攻)。
著書
- 『エリクソンの人間学』東京大学出版会 1993
- 『魂のライフサイクル ユング・ウィルバー・シュタイナー』東京大学出版会 1997
- 『魂のアイデンティティ―心をめぐるある遍歴(自己の探求)』金子書房、1998年
- 『シュタイナー入門』講談社現代新書 1999
- 『教育人間学のために』東京大学出版会 2005
- 『世阿弥の稽古哲学』東京大学出版会 2009
- 『ケアと人間: 心理・教育・宗教 (講座ケア―新たな人間‐社会像に向けて) 』ミネルヴァ書房、2013年
- 『無心のダイナミズム 「しなやかさ」の系譜』 岩波現代全書、2014年
- 『生涯発達とライフサイクル』 鈴木忠共著、東京大学出版会、2014年
- 『誕生のインファンティア』 みすず書房、2015年
- 『無心の対話』西平直・松木邦裕共著 精神分析フィロソフィア 創元社 2017
共編著
- 『子どものいのちを育む シュタイナー教育入門』子安美知子・上松佑二共著 学習研究社 2000
- 『宗教心理の探究』島薗進共編 東京大学出版会 2001
- 『死生学 3.ライフサイクルと死』武川正吾共編 東京大学出版会 2008
- 『ブータン・国民のしあわせを目指す王国』 熊谷誠慈編著 創元社 2017
- 『ケアの根源を求めて』中川吉晴・西平直編著 晃博書房 2017
翻訳
- E.H.エリクソン『青年ルター』みすず書房 2002-03
- ローレンス・J.フリードマン『エリクソンの人生 アイデンティティの探求者』やまだようこ共監訳 鈴木眞理子,三宅真季子訳 新曜社 2003
- エリク・H.エリクソン『アイデンティティとライフサイクル』中島由恵共訳 誠信書房 2011