利用者:加藤勝憲/リチャード・マルカスター
リチャード・マルカスター（1531年頃、カンバーランド州カーライル - 1611年4月15日、エセックス）は、当時ロンドンにあったマーチャント・テイラーズ・スクールとセント・ポール・スクールの校長を務めたことと、教育学に関する著作でよく知られている。彼はしばしば英語辞書学の創始者とみなされている。英国国教会の司祭でもあった。
生い立ち
[編集]マルカスターは1530年か1531年にブラッケンヒル城で生まれたと思われる。ウィリアム・マルカスターの息子である[1]。
教育者として
[編集]1561年、彼はロンドンのマーチャント・テイラーズ・スクールの初代校長に就任し、そこで教育に関する2冊の論文『ポジションズ』（1581年）と『エレメンタリー』（1582年）を執筆した。 マーチャント・テイラーズ・スクールは当時国内最大の学校で、マルカスターはラテン語、ギリシア語、ヘブライ語の教育の基準となる厳格なカリキュラムの確立に努めた。彼は、後にウェストミンスター学院長となるランスロット・アンドリュースの師であり、彼の書斎のドアの上には彼の肖像画が飾られていた[2]。
In 1561 he became the first headmaster of Merchant Taylors' School in London, where he wrote his two treatises on education, Positions (1581) and Elementarie (1582). Merchant Taylors' School was at that time the largest school in the country, and Mulcaster worked to establish a rigorous curriculum which was to set the standard for education in Latin, Greek and Hebrew. He was the mentor of Lancelot Andrewes, later Dean of Westminster, who kept the subject's portrait above his study door.
聖職者として
[編集]1590年にはケントのクランブルックCranbrookの牧師を務め、エセックスのスタンフォード・リヴァーズStanford Riversにあるセント・マーガレットの古い教会の院長を務め、1592年1月にはウィルトシャーのイェーツベリーYatesburyのプレベンダリーとして女王から贈られた。
著作
[編集]マルカスターの最も不朽の名著『エレメンタリ』は1582年に出版された。その大部分は、教育、特に英語教育における優れた実践の手引きである。まだラテン語が教育界の威信を独占していた当時、マルカスターは、当時ラテン語に与えられていたあらゆる機能を果たす英語の大きな可能性を説得力を持って訴え、英語がもっと広く使われ、重要な点として尊重されるよう呼びかけた。この点で、『エレメンタリー』は国民的な誇りへの呼びかけである： "前人もよそ者も、われわれの文字の確かさも、文字の不確かさも、対して不思議に思うだろう"。最終的に英語圏では英語が学習言語となるのだが、そのきっかけとなったこのエレメンタリーは、"I don't think that anie language, ... is better able to utter all arguments, either with more pith or greater planesse, than our English tung is. "と論じている。しかし、マルカスターは、ラテン語がそうであったように、この言語が体系化され、学習される必要性を人々に喚起している。「英語を話す者が、話すべき事柄に熟練していればこそ」、英語はラテン語に匹敵することができるのである[3]。
辞書編纂
[編集]教育の複雑なニーズに対応できる英語を確立するために、『エレメンタリ』は8000の「難しい単語」のリストで締めくくられている。マルカスターはそのいずれをも定義していないが、英語が普遍的な標準綴りを持たなかった時代に、それらの標準綴りを定めようと試みている。badとbadeのようなペアにおける母音の長さにおけるサイレントeの役割のような）英語の綴り規則への動きだけでなく、このリストは、英語に最初の辞書を持つようにという呼びかけを表している。"私たちが英語を使っているすべての単語を......あらゆる職業から、学識のあるなしにかかわらず、一つの辞書に集め、アルファベットに付随する正しい書き方のほかに、（辞書編纂者は）その自然な力と適切な用法の両方をそこで私たちに公開するだろう"。最初の英語辞書A Table Alphabeticallは、20年以上後の1604年に出版されることになる。
フットボール
[編集]リチャード・マルキャスターのユニークな貢献は、「フットボール」という名前を考案しただけでなく、組織化されたチームフットボールの最古の証拠を提供したことである。マルカスターは、「ハンドボール」や「アームボール」といった身体の他の部位を使う競技と区別することで、彼の競技が現代のサッカーに近いものであったことを裏付けている。彼は、1581年に出版した『Positions Wherein Those Primitive Circumstances Be Examined, Which Are Necessarie for the Training up of Children』という英語の個人出版物の中で、「フットボール」の多くの利点について言及している[4]。彼は、フットボールには積極的な教育的価値があり、健康と体力を促進すると述べている。
マルカスターは審判の導入を最初に提唱した一人である： 「プレーを判断し、当事者を裁き、その場で指揮を執る権限を持つ者が傍らに立てば、こうした不都合はすべて改善される[5]。マルカスターのフットボールに関する議論は、チーム（「サイド」と「パーティ」）、ポジション（「順位」）、レフェリー（「パーティを裁く裁判官」）、コーチ「（トレイニング・マイスター）」の利点に言及した最初のものであった[5]。マルカスターは、レフェリーの後援の下で組織される小チームのゲームについて述べている（したがって、彼のゲームが無秩序で暴力的な「暴徒」フットボールから発展した最初の証拠である）： 「このような見晴らしの良い少人数で、サイドとスタンドに分かれ、体を使って騒々しく集まって力を競うこともなく、また、互いに野蛮に押し合いへし合いすることもなく......脚の使い方を工夫することで、体に良いようにフットボールを使うことができる」。
政治への関わり
[編集]マルカスターは1559年、カーライルの国会議員を務めた[6]。
脚注・参考文献
[編集]- ^ McCaig, Thomas Eccles (1967). The Differential Influence of the Junior High School and Elementary School Organizational Patterns on Academic Achievement and Social Adjustment of Seventh and Eighth grade students. Loyola University Chicago. pp. 25
- ^ Bobrick, Benson. (2001). Wide as the waters: the story of the English Bible and the revolution it inspired. New York: Simon & Schuster. p. 220 ISBN 0-684-84747-7.
- ^ “1582 - Mulcaster's Elementarie”. Bl.uk. 2018年1月15日閲覧。
- ^ “Archived copy”. 27 September 2006時点のオリジナルよりアーカイブ。2008年4月27日閲覧。
- ^ a b “Richard Mulcaster”. FootballNetwork. 2007年7月21日閲覧。
- ^ “MULCASTER, Richard (1532-1611), of London. - History of Parliament Online”. Historyofparliamentonline.org. 5 March 2019閲覧。
外部リンク
[編集]- Error in Template:Internet Archive author: 加藤勝憲/リチャード・マルカスター doesn't exist.
- Works by Richard Mulcaster at Project Gutenberg
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