利用者:Omotecho/Sandbox/Plagiarism/Examples

アメリカのいくつかの大学では、テキスト内の帰属を用いて剽窃を避ける必要性を例示しています。

ハーバード大学

「剽窃を構成するものは何か」 ：

• 出典 （マイケル・ブラウン）：「権威主義的支配の崩壊、民主化、または政治改革によって政治的移行がもたらされると、これもまた、国家を特に暴力的にさせやすい」

• 剽窃：「実際には、権威主義的支配の崩壊、民主化、または政治改革によってもたらされた政治的移行もまた、国家を特に暴力的にさせる傾向がある。」

• 容認できる例1 ：「実際、ブラウンは『権威主義的支配の崩壊、民主化、または政治改革によってもたらされた政治的変化も、国家を特に暴力的にさせやすい』と述べている。」

• 容認できる例2 ：「実際、マイケル・ブラウンが示唆しているように、暴力はしばしば権威主義的な政府の終焉とより民主的な社会への置き換えから生じる。」

ペンシルベニア州立大学

剽窃とは :学生チュートリアル

「不適切な言い換え」

• 出典 （Pyatt、2000）：「子供たちの心は自動的に言語を習得するように〈生まれつきできている〉」（言語が何であっても全く同じ段階を経る）。1-5歳の子供はどんな言語も習得でき（英語から中国語、ハワイ語まで）、十分に触れると多言語であっても習得に問題はない。5-10歳でも依然として習得に苦労しないものの、思春期に入ると、ほとんどの人にとって言語を身につけるのは容易ではなくなる。」

• 不適切な言い換え ：「[幼児の]心は自動的に言語を習得するように[設定]されている（[言語に無関係に]まったく同じ[プロセス]を経る）。1-5歳の子供はどんな言語も習得でき（英語、[チベット語]から[ナバホ語]まで）、多言語の習得は[十分に触れるなら][難しいことではない]。5-10歳でも[子供にとって言語習得は簡単だが]、思春期が[始まると]ほとんどの人は言語を簡単に習得する能力を失う。」
• 受け入れ可能な言い換え ハーバード式典拠を使用： 「Pyatt（2000）によると、子供時代は新しい言語の習得能力が高く、若い脳の遺伝的な『配線』が原因で年齢とともに低減する。…Ruuskanen（2003）によるとさらに『言語学習の〈窓〉があるように思われる』といい、Ruuskanenは『生後およそ10カ月で開花する』と述べた。」

オックスフォード大学

• 出典 （Linebaugh, P. "The London hanged : crime and civil society in the eighteenth century"、ロンドン、1991年。213頁。）

「社会階級の観点では、これは彼ら盗賊 (en) を曖昧な立場に置いた。たとえ一時的であるとしても、『路上の紳士』の地位を誇りに思う限り、彼らは自分たちの社会階層が正統であるかないか疑問を投げかけることはなかった。それでもその行動や振る舞いの傍若無人ぶりは法規制の外に反抗分子として置くことにより、資本主義の『獣性』を蘇らせ、反抗的な労働者階級のロンドンという抵抗文化と不可分となり、扱いやすく従順な労働力の形成に対する深刻な障害となった。そこで絞首刑にするだけでは不充分で—彼らが体現し奉じる価値観こそ改める必要であった。」

• 剽窃1 ：「彼らは自分たちの社会階層の非正統性を疑わなかったが、盗賊 は労働者階級のロンドンの抵抗文化と不可分となり、賃金労働力の形成に深刻な脅威をもたらした。」

• 剽窃2 ：「彼らは自分たちの社会階層の非正統性を疑わなかったが、盗賊 は労働者階級に強力な魅力となった。これが従順な労働力の形成を妨げたと論じる歴史家もいる。」
• 剽窃3–5 ： 上記の他の発展形を見る
• 剽窃ではない1 ： 「ピーター・ラインボー (en) は、盗賊 が社会的な正統性に明白に挑戦しなかったものの—〈路上の紳士〉として知られることを望み — 反抗的な労働者層からしばしば悪のヒーローとみなされたと述べる。彼らは自らの犯罪行為ばかりでなく、不従順の脅威を根絶するために処刑されたと結論づけている。」

• 剽窃ではない2 ：ピーター・ラインボーは、盗賊が資本主義社会の道徳規範に強力に挑み、ロンドンの労働者階級の反抗を促したと主張する。

出典

[[Category:アカデミックスキル]] [[Category:盗用]]