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2018年7月31日 (火)

• 15:362018年7月31日 (火) 15:36 差分 履歴 +67 岡潔 →数学の本質と創造
• 15:332018年7月31日 (火) 15:33 差分 履歴 +43 岡潔 →教育者の側面: 超高次元の理想と書いてある時点で、あまりにもこなれない日本語であり、読み進めることが困難です。著書を読めば、もっといろいろな側面から順に説明し、岡の初期の著作にみられるように、心情を吐露するなどで、自然に読み進められるのでしょうが、短い紹介の文で、岡独特の用語をさしはさむのはいかがかと思われます。もし書くのなら、なぜそういう用語が出てくるのか、読んでいるものが自然に受け入れられる形が望ましいと考えられます。普通の人間が、説明文を読むと岡潔はかなり頭でっかちの、心の自然な流れを無視した、理知主義者と誤解するでしょう。岡とは反対なのですか。 それとも、晩年の岡はこなれない用語を振りかざすような精神に変化してしまっていたのでしょうか。
• 15:222018年7月31日 (火) 15:22 差分 履歴 +53 岡潔 →数学の本質と創造
• 15:142018年7月31日 (火) 15:14 差分 履歴 −453 岡潔 →著作: 年代順に並べる、普通の人が見ない著作番号？、文庫化などの書店名など、あまりに煩雑です。また、長い説明がありますが、それをそのままにしておられるのも、読者の便を考えておられないように見えます。皆のための岡潔の説明なのですから、その点をご検討ください。一度は巻き戻します。もちろん岡をよく知らないものの分類、コメントですから、間違いや異論はあるでしょう、しかし、昔のとても私には何がなんだっわからず、読めないような著書の羅列は避けていただきたい。ノートにも書きましたので、ご参考に。
• 15:032018年7月31日 (火) 15:03 差分 履歴 +2,298 利用者‐会話:Hope and Lightning →岡潔の著書: 新しい節
• 15:002018年7月31日 (火) 15:00 差分 履歴 +2,146 ノート:岡潔 編集の要約なし