「Wikipedia:児童・生徒の方々へ」の版間の差分

削除された内容 追加された内容
m ドデカイラーメン (会話) による ID:80018679 の版を取り消し
タグ: 取り消し
用字{教育漢字:小学第三学年までは許容。それ以上は不統一。ただしあえて平仮名のままもある}。「いい」→「よい」。手に持つ以外の「持つ」→「もつ」。助詞。項番を括弧付き数字にして、節番号と区別がつくようにした。
タグ: 差し戻し済み
5行目: 5行目:
2.このページはガイドラインですが、{{Guideline}}を貼り付けないことになっています。ご注意ください。編集は可能ですが、大きな変更を加える前にノートで合意形成してください。
2.このページはガイドラインですが、{{Guideline}}を貼り付けないことになっています。ご注意ください。編集は可能ですが、大きな変更を加える前にノートで合意形成してください。
-->
-->
このページは、小学生から大学生くらいまでの若い人たちに、ウィキペディアに参加するときに注意してほしいことまとめました。できれば、ウィキペディアで編集をする前に読んでおいてください。
このページは、小学生から大学生くらいまでの若い人たちに、ウィキペディアに参加するときに注意してほしいことまとめてあり。できれば、ウィキペディアで編集をする前に読んでおいてください。


なお、すでにトラブルに巻きこまれているのであれば、自分のどこに問題があったのかを考える手がかりとして、このページをお読みください。
なお、すでにトラブルに巻きこまれているのならば、自分のどこに問題があったのかを考える手がかりとして、このページをお読みください。


==ウィキペディアは、子どもをどうあつかっているでしょうか==
==ウィキペディアは、子どもをどうあつかっているでしょうか==
ウィキペディアは、利用者(ウィキペディアの編集に参加している人)の年令<!--「齢」の字は学年別漢字配当表にため、便宜上「令」で表記している-->を確かめていません。子どもからお年寄りまで立場としては平等であり、子どもであっても編集に参加することができます。
ウィキペディアは、利用者(ウィキペディアの編集に参加している人)の年令<!--「齢」は学年別漢字配当表にので、便宜上「令」で表記している-->を確かめていません。子どもからお年寄りまで立場としては平等であり、子どもであっても編集に参加することができます。


しかしこれは、別の言い方をすれば「子どもであっても特別あつかいをしない」ということです。失敗したときに、「まだ子どもなのだから(許して)」という言い訳は通ません。子どもの利用者は、書きこんだ内容の正確さ、合意の形成(話し合い)での態度など、すべての場面で、大人と同じ一人前の人間としてあつかわれ、一人前の人間として受け答えすることが求められます。
しかしこれは、別の言い方をすれば「子どもであっても特別あつかいをしない」ということです。失敗したときに、「まだ子どもなのだから(許して)」という言い訳は通用しません。子どもの利用者は、書きこんだ内容の正確さ、合意の形成(話し合い)での態度など、すべての場面で、大人と同じ一人前の人間としてあつかわれ、一人前の人間として受け答えすることが求められます。


これは、年少者にとってはかなりきびしいハードルです。 <!--この表現分かかな?-->あなたには、大人の間に入って、大人といっしょに、大人と同じように仕事をこなす能力があるでしょうか。まず、そのことを考えてみてください。
これは、年少者にとってはかなりきびしいこと<!--「ハードル比喩的な表現を避け-->です。あなたには、大人の間に入って、大人といっしょに、大人と同じように仕事をこなす能力があるでしょうか。まず、そを考えてみてください。


==ウィキペディアは、百科事典を作るためのプロジェクトです==
==ウィキペディアは、百科事典を作るためのプロジェクトです==
'''ウィキペディアは、百科事典を作ろうというプロジェクトです'''。このことは、絶対に忘れないでください。
'''ウィキペディアは、百科事典を作ろうというプロジェクトです'''。このことは、絶対に忘れないでください。


百科事典を作るうえでは、必ずといっていほど話し合いなどをする場面が出てきます。しかしこのコミュニケーションは、あくまで「百科事典を作る上で必要な話し合い」をするためのものです。ウィキペディアは、決してコミュニケーションが目的のプロジェクトではありません。もしもあなたが友だちなどとのコミュニケーションを求めているのなら、ウィキペディアは適切な場所ではありません。それにふさわしい掲示板(けいじばん)やSNS(ソーシャル・ネットワーキング・サービス)などを別のところでお求めになったほうがいでしょう。
百科事典を作るうえでは、必ずといっていほど話し合いなどをする場面が出てきます。しかしこのコミュニケーション(話し合い)は、あくまで「百科事典を作る上で必要な話し合い」をするためのものです。ウィキペディアは、決してコミュニケーションが目的のプロジェクトではありません。もしもあなたが友だちなどとのコミュニケーションを求めているのなら、ウィキペディアは適切な場所ではありません。それにふさわしい掲示板<small>(けいじばん)</small>やSNS(ソーシャル・ネットワーキング・サービス)などを別のところでお求めになほうがいでしょう。


ウィキペディアについて、世の中では「だれでも自由に書ける百科事典」と説明されることが多いようです。しかしれはまちがっています。ウィキペディアは、「基本方針に同意していただけるひとだけが、記事を編集したり新しく作ったりできる百科事典」です。基本方針に同意していないひとが書くことは認められていません。そして内容についても、自由に、思いのままにではなく、一定以上の質が求められます。良質な記事を作ることは、大人でも大変なことですから、まして子どもだったら、それ以上の努力をしなければならないでしょう。
ウィキペディアについて、世の中では「だれでも自由に書ける百科事典」と説明されることが多いようです。しかし、それはまちがっています。ウィキペディアは、「基本方針に同意していただける<!-- 教育漢字:小学第1学年→ -->人だけが、記事を編集したり新しく作ったりできる百科事典」です。基本方針に同意していないが書くことは認められていません。内容についても、自由に、思いのままにではなく、ある程度以上の質が求められます。良質な記事を作ることは、大人でも大変なことですから、まして子どもだったら、それ以上の努力をしなければならないでしょう。


ウィキペディアに参加するのならば、「百科事典を作るために、わたしたちはここに集まっているのだ」ということを、絶対に忘れないように活動してください。
ウィキペディアに参加するのならば、「百科事典を作るために、わたしたちはここに集まっているのだ」ということを、絶対に忘れないようにして活動してください。


==年少者に特に気をつけていただきたいこと==
==年少者に特に気をつけていただきたいこと==
29行目: 29行目:


=== 調べものをするとき ===
=== 調べものをするとき ===
わからないことがてきた、前に注意をしてくれたひとなどに気安くたずねるひとがいます。くり返しますが、ここはコミュニティサイトではありません。聞けばだれでも答えてくれるわけではありません。まして管理作業にたずさわっているひとは、とてもいそがし、答える義務もありません。
<!--小2:分-->わからないことが<!--小1-->出てきたとき、前に注意をしてくれたなどに気安くたずねるがいます。くり返しますが、ここはコミュニティサイトではありません。聞けばだれでも答えてくれるわけではありません。まして管理作業にたずさわっているは、とてもいそがしいし、答える義務もありません。


ひとに聞く前に、ちょっとってください。ここはウィキペディア、ものごとをくわしく解説しているところです。あなたのしたいことでわからない点もくわしく説明してあるでしょう。調べものをするひとたちのためにウィキペディア参加するのでしたら、まず自分から読み調べる姿勢をもちましょう。ひとにたずねるのは、そのあとです。
ひと(<!--小3-->他人)に聞く前に、ちょっと<!--小3-->待ってください。ここはウィキペディア、ものごとをくわしく解説しているところです。あなたのしたいことでわからない点もくわしく説明してあるでしょう。調べものをするたちのためにウィキペディア参加するのでしたら、まず自分から読み調べる姿勢をもちましょう。ひとにたずねるのは、その<!--小2-->後です。


===適切な記述にするよう気を配りましょう===
===適切な記述にするよう気を配りましょう===
ウィキペディアは、百科事典を作ろうというプロジェクトです。それに合わない記述は、喜ばれません。適切な記述をするよう気を配りましょう。
ウィキペディアは、百科事典を作ろうというプロジェクトです。それに合わない記述は、喜ばれません。適切な記述をするよう気を配りましょう。


なお、CD-ROMDVD-ROM紙の百科事典をまだ一度も読んだことがないひとは、まずそういったものを実際手にって読んでください。「百科事典はどのよものか」を知らないまま百科事典を作ろうというプロジェクトに参加するのは、行き先も知らずに船に乗りこむようなもので、感心しません。
なお、CD-ROMDVD-ROM、または紙の百科事典をまだ一度も読んだことがないは、まずそういものを実際手に<!--小3-->取って読んでください。「百科事典はどういうものか」を知らないまま百科事典を作ろうというプロジェクトに参加するのは、行き先も知らずに船に乗りこむようなもので、感心しません。


これから、特に気をつけてほしいことを、4つほどあげていきます。
これから、特に気をつけてほしいことを、4つ<!--小4:挙-->あげます。


;1. 本を読んで調べたことだけを、書いてください
;(1) 本を読んで調べたことだけを、書いてください
:百科事典は、ものごとの説明をまとめたものです。百科事典の記事を書くには、たくさんの資料を調べ、いろいろな考えかたをまとめる必要があります。みなさんは、学校でいろいろなことを学んでいることでしょう。しかし学校の授業で習ったことは知識のほんの入り口です。それだけでは百科事典の記事を書くに十分な情報であるとはえません。記事を書くのならば、授業で習ったことをもとにするのではなく、図書室に行って関連する本を何冊も読み、専門書を借りてきて調べる、といったことが必要です。
:百科事典は、ものごとの説明をまとめたものです。百科事典の記事を書くには、たくさんの資料を調べ、いろいろな考えかたをまとめる必要があります。みなさんは、学校でいろいろなことを学んでいるでしょう。しかし学校の授業で習ったことは知識のほんの入り口です。それだけでは百科事典の記事を書くに十分な情報であるとはえません。記事を書くのならば、授業で習ったことをもとにするのではなく、図書室に行って関連する本を何冊も読み、専門書を借りてきて調べる、といったことが必要です。
:また、ウィキペディアは、自分の意見や感想を書くところではありません。みなさんは、学校で「自分の意見をつのは良いことだ」と教わっていることでしょう。しかしウィキペディアの記事は、あなたの意見を必要としていません。ですから、記事に自分の意見を書いてはいけません。事実をありのままにまとめた記事だけが喜ばれるのです。
:また、ウィキペディアは、自分の意見や感想を書くところではありません。みなさんは、学校で「自分の意見をつのは良いことだ」と教わっていることでしょう。しかしウィキペディアの記事は、あなたの意見を必要としていません。ですから、記事に自分の意見を書いてはいけません。事実をありのままにまとめた記事だけが喜ばれるのです。
:不適切な記述がなされた場合、だれかがそれを直す必要があります。それは「直すひとに負担をかける」ということです。おかしな項目(こうもく)が作られると、削除(消すこと)をするかどうかの話し合いをする場を設ける手間がかかり、それへの話し合いに参加する人々などにも負担をかけることになります。
:不適切な記述がなされた場合、だれかがそれを直す必要があります。それは「直すに負担をかける」ということです。おかしな項目<small>(こうもく)</small>が作られると、削除(消すこと)をするかどうかの話し合いをする場を設ける手間がかかり、話し合いに参加する人々にも負担をかけることになります。
;2. 資料の丸写しは、絶対にダメ!
;(2) 資料の丸写しは、絶対にダメ!
:資料を読んだからといって、参考にした資料からの引き写し・丸写しは、絶対にやめてください。また、歌詞やせりふなどをそのまま書くのもやめてください。引き写しは、他人の著作権(ちょさくけん)を侵害(しんがい)するという犯罪になります。多少前後を入れかえたり、言い方を変えたりしても、著作権を侵害していることになんのちがいもありません。著作権を侵害した記述は見つかりしだい削除されますし、くり返し他の人の著作権を侵害する人は投稿ブロック(編集ができなくなることされることになるでしょう。
:資料を読んだからといって、参考にした資料からの引き写し・丸写しは、絶対にやめてください。また、歌詞やせりふなどをそのまま書くのもやめてください。引き写しは、他人の著作権<small>(ちょさくけん)</small>を侵害<small>(しんがい)</small>するという犯罪になります。前後を多少入れかえたり、言い方を変えたりしても、著作権を侵害していることに<!--小2-->何のちがいもありません。著作権を侵害した記述は見つかりしだい削除されますし、くり返し他の人の著作権を侵害する人は投稿ブロックされる(編集ができなくなる)でしょう。
:本や資料を調べ読みくらべたうえで、あなたがすることがあります。あなたが自分のことばで書いたことの出典、つまり、あなたが何をもとに書き込んだのかは必ずわかるようにしてください。そうすることで、記事の内容が本当に正しいのかを調べたい人や、もっとくわしく知りたい人もあなたと同じ本や資料を読むことができます。
:本や資料を調べ読み<!--小5:比-->くらべたうえで、あなたがすることがあります。あなたが自分のことばで書いたことの出典、つまり、あなたが何をもとに書き込んだのかは必ずわかるようにしてください。そうすることで、記事の内容が本当に正しいのかを調べたい人や、もっとくわしく知りたい人もあなたと同じ本や資料を読むことができます。
;3. ウィキペディアはニュース速報ではありません
;(3) ウィキペディアはニュース速報ではありません
:テレビや雑誌などで見た不完全な知識やニュース的な情報は、ウィキペディアには不要です。そうした情報を書きこまないでください。にそうした情報を書きこんでいるひとがいたとしても、それはそのひとがまちがっています。あなたは絶対にまねしないでください。
:テレビや雑誌などで見た不完全な知識やニュース的な情報は、ウィキペディアには不要です。そうした情報を書きこまないでください。ほかにそうした情報を書きこんでいるがいたとしても、それはそのがまちがっています。あなたは絶対にまねしないでください。
;4. ウィキペディアでは、記録を残しています
;(4) ウィキペディアでは、記録を残しています
:ウィキペディアでは、すべての編集について、記録を残しています。一つ一つの編集を「履歴(りれき)ページで見ることができます。不確かなうわさや学校のひとについて書いたり、いじめに使ったりした場合、そのような書きこみはだれかが取り除くでしょう、書きこまれた内容と書きこんだ利用者の記録は残り、これを消すことはできません。たとえ消されて表からは見えなくなっても、裏では残っています。あなたが落書きのつもりで気軽に書いたことであっても、あなた以外のひとは軽いいたずらとは考えてはいません。
:ウィキペディアでは、すべての編集について、記録を残しています。一つ一つの編集を「履歴<small>(りれき)</small>」ページで見ることができます。不確かなうわさや学校のについて書いたり、いじめに使ったりした場合、そのような書きこみはだれかが取り除くでしょう。しかし、書きこまれた内容と書きこんだ利用者の記録は残り、これを消すことはできません。たとえ消されて表からは見えなくなっても、裏では残っています。あなたが落書きのつもりで気軽に書いたことであっても、あなた以外のは軽いいたずらとは考えてはいません。


===友だちさがしのサイトではありません===
===友だちさがしのサイトではありません===
ウィキペディアは百科事典を作ろうというプロジェクトです。友だちさがしサイトやおしゃべりサイトではありません。ウィキペディアのアカウントを取ると自分だけの自己紹介ができるページ会話ができるページがついてきますが、それらも百科事典作りのために用意されているものです。
ウィキペディアは百科事典を作ろうというプロジェクトです。友だちさがしサイトやおしゃべりサイトではありません。ウィキペディアのアカウントを取ると自分だけの自己紹介ができるページ会話ができるページが<!--小4:付-->ついてきますが、それらも百科事典作りのために用意されているものです。


特に、子どもの利用者の中には、自分の名前・生年月日・性別・住所・年齢・電話番号・メールアドレスなど自分の情報をこまかく書いてしまうようなひとがいます。これらは、まとめて「個人情報」といいますが、ウィキペディアに「書いてはいけない情報」にあたります。書いてしまったひとが、犯罪者に目をつけられたり事件にまきこまれたりすることもある、とても危険なことなのです。
特に、子どもの利用者の中には、自分の名前・生年月日・性別・住所・年齢・電話番号・メールアドレスなど自分の情報をこまかく書いてしまうようながいます。これらは「個人情報」といい、ウィキペディアに「書いてはいけない情報」す。書いてしまったが、犯罪者に目をつけられたり事件にまきこまれたりすることもある、とても危険なことなのです。


もちろん、同じ理由から、ほかのひとの「個人情報」を書いてもいけません。そのような使い方は、絶対にしてはいけません。
もちろん、同じ理由から、ほかのの「個人情報」を書いてもいけません。そのような使い方は、絶対にしてはいけません。


===写真をアップロードする前によく考えましょう===
===写真をアップロードする前によく考えましょう===
ウィキペディアは、百科事典を作ろうというプロジェクトです。写真なども、記事の説明のために十分な質が求められます。年少者がアップロードする写真は、しばしば「質が低い」として問題になります。しかも、そういうものを大量にアップロードして、ますます問題が大きくなることが少なくありません。ウィキペディアにアップロードしてい写真は、記事の説明に役立ち、また他人の権利を侵害しないものでなければなりません。気軽に写したスナップ写真などのアップロードは、やめておきましょう。くわしくは「[[Wikipedia:百科事典向け写真撮影のガイド|百科事典向け写真撮影(しゃしんさつえい)のガイド]]」をご覧ください。
ウィキペディアは、百科事典を作ろうというプロジェクトです。写真なども、記事の説明のために十分な質が求められます。年少者がアップロードする(ウィキペディアにのせる)写真は、しばしば「質が低い」として問題になります。しかも、そういう写真を大量にアップロードして、問題が大きくなることが少なくありません。ウィキペディアにアップロードしてい写真は、記事の説明に役立ち、また他人の権利を侵害しないものでなければなりません。気軽に写したスナップ写真などのアップロードは、やめておきましょう。くわしくは「[[Wikipedia:百科事典向け写真撮影のガイド|百科事典向け写真撮影<small>(しゃしんさつえい)</small>のガイド]]」をご覧ください。


===管理に参加するときは、注意深く===
===管理に参加するときは、注意深く===
ウィキペディアでは、百科事典としての質を保つために、削除などの管理作業が行われています。管理作業とは、管理者と利用者が協力して行う作業ですが、年少者のなかには、利用者としてこれらの作業に熱中するひとたちがいます。
ウィキペディアでは、百科事典としての質を保つために、記事の削除などの管理作業が行われています。管理作業とは、管理者と利用者が協力して行う作業ですが、年少者の<!--小1:中-->なかには、利用者としてこれらの作業に熱中するたちがいます。


しかし、実はこの管理作業は、かなりむずかしいものです。
しかし、実はこの管理作業は、かなりむずかしいものです。


年少者が管理作業に参加してはいけないという決まりはありません。しかし、年少者による管理作業への参加は、しばしば不適切であり、問題となってきたことも事実です。管理作業に参加するには、用心深くなってください。
年少者が管理作業に参加してはいけないという決まりはありません。しかし、年少者による管理作業への参加は、しばしば不適切であり、問題となったこともあります。管理作業に参加するには、用心深くなってください。
;1. 削除依頼(さくじょいらい)や即時削除依頼(そくじさくじょいらい)を出す場合には、十分な注意を
;(1) 削除依頼<small style="font-weight:normal;">(さくじょいらい)</small>や即時削除依頼<small style="font-weight:normal;">(そくじさくじょいらい)</small>を出す場合には、十分な注意を
:ある記事について消してほしいとき、削除依頼に出すことになるのでが、こで「その項目が必要か不要か」「その項目は著作権を侵害しているかどうか」など、いろいろな側面からの検討が必要になります。そういった検討は、多くの知識をち、社会経験を積んで、はじめてできるものでもあります。あなたが削除すべきだと思っても、実はその項目には大きな価値があるかもしれません。
:ある記事について消してほしいとき、削除依頼に出すことになりまのとき、「その項目が必要か不要か」「その記事は著作権を侵害しているかどうか」など、いろいろな側面からの検討が必要になります。そうい検討は、多くの知識をち、社会経験を積んで、はじめてできるものです。あなたが削除すべきだと思っても、実はその項目には大きな価値があるかもしれません。
;2. 議論・投票への参加はきちんと理解をしてから
;(2) 議論・投票への参加はきちんと理解をしてから
:さまざまな議論や投票に参加するのならば、「そこで何が問題になっているか」をきちんと理解してからにしましょう。
:さまざまな議論や投票に参加するのならば、「そこで何が問題になっているか」をきちんと理解してからにしましょう。
:それぞれの議論や投票は、ウィキペディアのルールに基づいて行われています。ウィキペディアのルールを読まずに自分の考えを述べても、その考えは間違っているかもしれません。また、議論や投票には、背景があります。それらの背景をきちんと読まなければ、何が問題になっているのかもわかりません。
:それぞれの議論や投票は、ウィキペディアのルールに<!--小5:-->もとづいて行われています。ウィキペディアのルールを読まずに自分の考えを述べても、その考えはまちがっているかもしれません。また、議論や投票には、背景があります。それらの背景をきちんと読まなければ、何が問題になっているのかもわかりません。
:わからないままに議論や投票に参加するのは、他の利用者にとっても問題を解決する上でも、迷惑以外のなにものでもありません。
:わからないままに議論や投票に参加するのは、他の利用者にとっても問題を解決する上でも、迷惑以外のものでもありません。
;3. ほかの利用者への注意も用心深く
;(3) ほかの利用者への注意も用心深く
:ウィキペディアのほかの利用者の行動に問題があると思ったときに注意をするのにもまた、用心深い方がいでしょう。
:ウィキペディアのほかの利用者の行動に問題があると思ったときに注意をするのにもまた、用心深い方がいでしょう。
:他人に注意をしたり、説教したりすることは、意外むずかしいものです。ウィキペディアであなたの周囲にいるほかの利用者の多くは、あなたより知識があり、社会経験も積んでいる人々です。そういう人々に注意をし、まちがいを直させることは、簡単なことではありません。
:他人に注意をしたり、説教したりすることは、意外むずかしいものです。ウィキペディアであなたの周囲にいるほかの利用者の多くは、あなたより知識があり、社会経験も積んでいる人々です。そういう人々に注意をし、まちがいを直させることは、簡単なことではありません。
:また、知識不足や経験不足が原因で、問題のない行動を問題のある行動だと思いこんでしまうこともあります。問題のない行動を注意されたら、たいていの人は気分を害し、ときには激しい反論をしてくるかもしれません。
:また、知識不足や経験不足が原因で、問題のない行動を問題のある行動だと思いこんでしまうこともあります。問題のない行動を注意されたら、たいていの人は気分を害し、ときには激しい反論をしてくるかもしれません。
:不用意に注意をすることは、ウィキペディアにとっても、あなた自身にとっても、マイナスにしかなりません。年少者は、他の利用者に注意をすることについて、注意深くあるべきです。どうしても見過ごせないと思ったときには、だれか信用のできる大人の利用者に相談をしてみてはいかがでしょうか。
:不用意に注意をすることは、ウィキペディアにとっても、あなた自身にとっても、マイナスにしかなりません。年少者は、他の利用者に注意をすることについて、注意深くあるべきです。どうしても見過ごせないと思ったときには、だれか信用のできる大人の利用者に相談をしてみてはいかがでしょうか。


==あなたがもし注意されたら==
==あなたがもし注意されたら==
あなたが注意されたときどうすればいかを、まとめておきましょう。
あなたが注意されたときどうすればいかを、まとめておきましょう。
;1. 感情的に言い返すのは、やめておきましょう
;(1) 感情的に言い返すのは、やめておきましょう
:注意されるというのは、あまり楽しいことではありません。そこで、注意されてすぐに、感情的になって言い返してしまうひとがいます。しかしそれは、まちがった対応です。本気を出した大人と言い合いをやって言い負かしてしまえるほど、世の中はやさしくありません。
:注意されるというのは、あまり楽しいことではありません。そこで、注意されてすぐに、感情的になって言い返してしまうがいます。しかしそれは、まちがった対応です。本気を出した大人と言い合いをやって言い負かしてしまえるほど、世の中はやさしくありません。
;2. 最低でも一晩、よく休んで考えてみましょう
;(2) 最低でも一晩、よく休んで考えてみましょう
:注意されたら、まず「自分の行動のどのようなところが注意されたのか」を、最低でも一晩、よく休んで考えてみましょう。注意したひとは、注意したわけをいちいち全部説明してくれないかもしれません。そこで方針文書を読んだり、こういうことなのだろうかと、いろいろ考えてみたりしなければならないこともあります。また、あなたが、注意されたことをきちんとわかったと思っていても、それまちがているかもしれません。
:注意されたら、まず「自分の行動のどのようなところが注意されたのか」を、最低でも一晩、よく休んで考えてみましょう。注意したは、注意したわけをいちいち全部説明してくれないかもしれません。そこで方針文書を読んだり、こういうことなのだろうかと、いろいろ考えてみたりしなければならないこともあります。また、あなたが、注意されたことをきちんとわかったと思っていても、それまちがているかもしれません。
;3. わからなくても、とりあえず「ごめんなさい」は、まちがいのもと
;(3) わからなくても、とりあえず「ごめんなさい」は、まちがいのもと
:注意された内容がわからなくてもとりあえずごめんなさいとあやまる方法もあります。しかし、言葉であやまっても、行動がなおらなければ、次の注意はもっと厳しいものになります。必要なことは、反省すべきところをきちんと反省して同じまちがいをくり返さないということです。
:注意された内容がわからなくてもとりあえずごめんなさい<!--小5:謝-->あやまる方法もあります。しかし、言葉であやまっても、行動がなおらなければ、次の注意はもっと<!--小6:-->きびしいものになります。必要なことは、反省すべきところをきちんと反省して同じまちがいをくり返さないということです。
;4. もしかしたら、あなたにはウィキペディアは、まだ早いのかもしれません
;(4) もしかしたら、あなたにはウィキペディアは、まだ早いのかもしれません
:考えても、なにを注意されたのかがよくわからなかったり、また注意をけたりしたのなら、もしかすると、あなたにはウィキペディアで活動するのはまだ早かったのかもしれません。あなたが無理をしてウィキペディアに参加しつづけても、ほかの利用者は困りますし、あなただって傷ついてしまうかもしれません。そういうときは、いったんウィキペディアへの参加はやめて、何年かたって大人になってから出直すのがいでしょう。
:考えても、を注意されたのかがよくわからなかったり、また注意を<!--小3-->受けたりしたのなら、もしかすると、あなたにはウィキペディアで活動するのはまだ早かったのかもしれません。あなたが無理をしてウィキペディアに参加し<!--小4:続-->つづけても、ほかの利用者は困りますし、あなただって傷ついてしまうかもしれません。そういうときは、いったんウィキペディアへの参加はやめて、何年かたって大人になってから出直すのがいでしょう。


==では、年少者はどのようにウィキペディアに参加するのがよいのでしょうか==
==年少者はどのように<!--ウィキペディアに-->参加するのがよいのでしょうか==
はっきり言いますと、年少者には、ウィキペディアで活動して認められるチャンスはあまりありません。ですが、みなさんなら手元にさまざまな書物があるでしょうし、必要に応じて使える図書館があります。また、児童や生徒のみなさんの本分は勉強をすることですから、その時間もあるはずです。そのことを生かして、より多くの書物を読み、見聞をひろめ、時間をかけて少しずつウィキペディアに慣れていく、という方法を強くおすすめします。
はっきり言と、残念ながら年少者には、ウィキペディアで活動して認められるチャンスはあまりありません。ですが、みなさんなら手元にさまざまな書物があるでしょうし、必要に応じて使える図書館があります。また、児童や生徒のみなさんの本分は勉強をすることですから、その時間もあるはずです。そのことを生かして、より多くの書物を読み、見聞を<!--小2だが形容詞?-->広め、時間をかけて少しずつウィキペディアに慣れていく、という方法を強くおすすめします。


手元にあったり借りたりできる資料や、それらの資料使える立場を十分に生かし、1日に1か所書き加えるといったところからやってみてはいかがでしょうか。興味のある項目を読み、決まりを調べることで、まずはウィキペディアに慣れていきましょう。大きな編集をしたり、項目を新設したり、管理作業に手をつけたりといったことは、5年先、10年先、あなたが知識を増やし、ものごとを分別する目を養い、社会経験を積んでからでも、十分に間に合うことです。
手元にあったり借りたりできる資料や、それらの資料使える立場を十分に生かし、1日に1か所書き加えるといったところからやってみてはいかがでしょうか。興味のある項目を読み、決まりを調べることで、まずはウィキペディアに慣れていきましょう。大きな編集をしたり、項目を新設したり、管理作業に手をつけたりといったことは、5年先、10年先、あなたが知識を増やし、ものごとを分別する目を養い、社会経験を積んでからでも、十分に間に合います。


ウィキペディアは息の長いプロジェクトですから、5年、10年っても同じように続いているはずです。
ウィキペディアは息の長いプロジェクトですから、5年、10年っても同じように続いているはずです。


あせらずにゆっくり慣れていきましょう。<!--
あせらずにゆっくり慣れていきましょう。<!--

2021年3月23日 (火) 14:33時点における版

このページには、小学生から大学生くらいまでの若い人たちに、ウィキペディアに参加するときに注意してほしいことがまとめてあります。できれば、ウィキペディアで編集をする前に読んでおいてください。

なお、すでにトラブルに巻きこまれているのならば、自分のどこに問題があったのかを考える手がかりとして、このページをお読みください。

ウィキペディアは、子どもをどうあつかっているでしょうか

ウィキペディアは、利用者(ウィキペディアの編集に参加している人)の年令を確かめていません。子どもからお年寄りまで立場としては平等であり、子どもであっても編集に参加することができます。

しかしこれは、別の言い方をすれば「子どもであっても特別あつかいをしない」ということです。失敗したときに、「まだ子どもなのだから(許して)」という言い訳は通用しません。子どもの利用者は、書きこんだ内容の正確さ、合意の形成(話し合い)での態度など、すべての場面で、大人と同じ一人前の人間としてあつかわれ、一人前の人間として受け答えすることが求められます。

これは、年少者にとってはかなりきびしいことです。あなたには、大人の間に入って、大人といっしょに、大人と同じように仕事をこなす能力があるでしょうか。まず、それを考えてみてください。

ウィキペディアは、百科事典を作るためのプロジェクトです

ウィキペディアは、百科事典を作ろうというプロジェクトです。このことは、絶対に忘れないでください。

百科事典を作るうえでは、必ずといってよいほど話し合いなどをする場面が出てきます。しかし、このコミュニケーション(話し合い)は、あくまで「百科事典を作る上で必要な話し合い」をするためのものです。ウィキペディアは、決してコミュニケーションが目的のプロジェクトではありません。もしもあなたが友だちなどとのコミュニケーションを求めているのなら、ウィキペディアは適切な場所ではありません。それにふさわしい掲示板(けいじばん)やSNS(ソーシャル・ネットワーキング・サービス)などを別のところでお求めになるほうがよいでしょう。

ウィキペディアについて、世の中では「だれでも自由に書ける百科事典」と説明されることが多いようです。しかし、それはまちがっています。ウィキペディアは、「基本方針に同意していただける人だけが、記事を編集したり新しく作ったりできる百科事典」です。基本方針に同意していない人が書くことは認められていません。内容についても、自由に、思いのままにではなく、ある程度以上の質が求められます。良質な記事を作ることは、大人でも大変なことですから、まして子どもだったら、それ以上の努力をしなければならないでしょう。

ウィキペディアに参加するのならば、「百科事典を作るために、わたしたちはここに集まっているのだ」ということを、絶対に忘れないようにして活動してください。

年少者に特に気をつけていただきたいこと

これまで、年少者がウィキペディアで起こした、または巻きこまれたトラブルの中から、年少者のみなさんがよくやってしまう問題点を、いくつか挙げていきます。

調べものをするとき

わからないことが出てきたとき、前に注意をしてくれた人などに気安くたずねる人がいます。くり返しますが、ここはコミュニティサイトではありません。聞けばだれでも答えてくれるわけではありません。まして管理作業にたずさわっている人は、とてもいそがしいし、答える義務もありません。

ひと(他人)に聞く前に、ちょっと待ってください。ここはウィキペディア、ものごとをくわしく解説しているところです。あなたのしたいことでわからない点もくわしく説明してあるでしょう。調べものをする人たちのためにウィキペディアに参加するのでしたら、まず自分から読み調べる姿勢をもちましょう。ひとにたずねるのは、その後です。

適切な記述にするよう気を配りましょう

ウィキペディアは、百科事典を作ろうというプロジェクトです。それに合わない記述は、喜ばれません。適切な記述をするよう気を配りましょう。

なお、CD-ROMやDVD-ROM、または紙の百科事典をまだ一度も読んだことがない人は、まずそういうものを実際に手に取って読んでください。「百科事典はどういうものか」を知らないまま百科事典を作ろうというプロジェクトに参加するのは、行き先も知らずに船に乗りこむようなもので、感心しません。

これから、特に気をつけてほしいことを、4つあげます。

(1) 本を読んで調べたことだけを、書いてください
百科事典は、ものごとの説明をまとめたものです。百科事典の記事を書くには、たくさんの資料を調べ、いろいろな考えかたをまとめる必要があります。みなさんは、学校でいろいろなことを学んでいるでしょう。しかし、学校の授業で習ったことは知識のほんの入り口です。それだけでは百科事典の記事を書くのに十分な情報であるとはいえません。記事を書くのならば、授業で習ったことをもとにするのではなく、図書室に行って関連する本を何冊も読み、専門書を借りてきて調べる、といったことが必要です。
また、ウィキペディアは、自分の意見や感想を書くところではありません。みなさんは、学校で「自分の意見をもつのは良いことだ」と教わっていることでしょう。しかしウィキペディアの記事は、あなたの意見を必要としていません。ですから、記事に自分の意見を書いてはいけません。事実をありのままにまとめた記事だけが喜ばれるのです。
不適切な記述がなされた場合、だれかがそれを直す必要があります。それは「直す人に負担をかける」ということです。おかしな項目(こうもく)が作られると、削除(消すこと)をするかどうかの話し合いをする場を設ける手間がかかり、話し合いに参加する人々にも負担をかけることになります。
(2) 資料の丸写しは、絶対にダメ!
資料を読んだからといって、参考にした資料からの引き写し・丸写しは、絶対にやめてください。また、歌詞やせりふなどをそのまま書くのもやめてください。引き写しは、他人の著作権(ちょさくけん)を侵害(しんがい)するという犯罪になります。前後を多少入れかえたり、言い方を変えたりしても、著作権を侵害していることに何のちがいもありません。著作権を侵害した記述は見つかりしだい削除されますし、くり返し他の人の著作権を侵害する人は投稿ブロックされる(編集ができなくなる)でしょう。
本や資料を調べ、読みくらべたうえで、あなたがすることがあります。あなたが自分のことばで書いたことの出典、つまり、あなたが何をもとに書き込んだのかは必ずわかるようにしてください。そうすることで、記事の内容が本当に正しいのかを調べたい人や、もっとくわしく知りたい人もあなたと同じ本や資料を読むことができます。
(3) ウィキペディアはニュース速報ではありません
テレビや雑誌などで見た不完全な知識やニュース的な情報は、ウィキペディアには不要です。そうした情報を書きこまないでください。ほかにそうした情報を書きこんでいる人がいたとしても、それはその人がまちがっています。あなたは絶対にまねをしないでください。
(4) ウィキペディアでは、記録を残しています
ウィキペディアでは、すべての編集について、記録を残しています。一つ一つの編集を「履歴(りれき)」ページで見ることができます。不確かなうわさや学校の人について書いたり、いじめに使ったりした場合、そのような書きこみはだれかが取り除くでしょう。しかし、書きこまれた内容と書きこんだ利用者の記録は残り、これを消すことはできません。たとえ消されて表からは見えなくなっても、裏では残っています。あなたが落書きのつもりで気軽に書いたことであっても、あなた以外の人は軽いいたずらとは考えてはいません。

友だちさがしのサイトではありません

ウィキペディアは百科事典を作ろうというプロジェクトです。友だちさがしサイトやおしゃべりサイトではありません。ウィキペディアのアカウントを取ると、自分だけの自己紹介ができるページと会話ができるページがついてきますが、それらも百科事典作りのために用意されているものです。

特に、子どもの利用者の中には、自分の名前・生年月日・性別・住所・年齢・電話番号・メールアドレスなど自分の情報をこまかく書いてしまうような人がいます。これらは「個人情報」といい、ウィキペディアに「書いてはいけない情報」です。書いてしまった人が、犯罪者に目をつけられたり事件にまきこまれたりすることもある、とても危険なことなのです。

もちろん、同じ理由から、ほかの人の「個人情報」を書いてもいけません。そのような使い方は、絶対にしてはいけません。

写真をアップロードする前によく考えましょう

ウィキペディアは、百科事典を作ろうというプロジェクトです。写真なども、記事の説明のために十分な質が求められます。年少者がアップロードする(ウィキペディアにのせる)写真は、しばしば「質が低い」として問題になります。しかも、そういう写真を大量にアップロードして、問題が大きくなることが少なくありません。ウィキペディアにアップロードしてよい写真は、記事の説明に役立ち、また他人の権利を侵害しないものでなければなりません。気軽に写したスナップ写真などのアップロードは、やめておきましょう。くわしくは「百科事典向け写真撮影(しゃしんさつえい)のガイド」をご覧ください。

管理に参加するときは、注意深く

ウィキペディアでは、百科事典としての質を保つために、記事の削除などの管理作業が行われています。管理作業とは、管理者と利用者が協力して行う作業ですが、年少者のなかには、利用者としてこれらの作業に熱中する人たちがいます。

しかし、実はこの管理作業は、かなりむずかしいものです。

年少者が管理作業に参加してはいけないという決まりはありません。しかし、年少者による管理作業への参加は、しばしば不適切であり、問題となったこともあります。管理作業に参加するには、用心深くなってください。

(1) 削除依頼(さくじょいらい)や即時削除依頼(そくじさくじょいらい)を出す場合には、十分な注意を
ある記事について消してほしいとき、削除依頼に出すことになります。そのとき、「その項目が必要か不要か」、「その記事は著作権を侵害しているかどうか」など、いろいろな側面からの検討が必要になります。そういう検討は、多くの知識をもち、社会経験を積んで、はじめてできるものです。あなたが削除すべきだと思っても、実はその項目には大きな価値があるかもしれません。
(2) 議論・投票への参加はきちんと理解をしてから
さまざまな議論や投票に参加するのならば、「そこで何が問題になっているか」をきちんと理解してからにしましょう。
それぞれの議論や投票は、ウィキペディアのルールにもとづいて行われています。ウィキペディアのルールを読まずに自分の考えを述べても、その考えはまちがっているかもしれません。また、議論や投票には、背景があります。それらの背景をきちんと読まなければ、何が問題になっているのかもわかりません。
わからないままに議論や投票に参加するのは、他の利用者にとっても問題を解決する上でも、迷惑以外の何ものでもありません。
(3) ほかの利用者への注意も用心深く
ウィキペディアのほかの利用者の行動に問題があると思ったときに注意をするのにもまた、用心深い方がよいでしょう。
他人に注意をしたり、説教したりすることは、意外にむずかしいものです。ウィキペディアであなたの周囲にいるほかの利用者の多くは、あなたより知識があり、社会経験も積んでいる人々です。そういう人々に注意をし、まちがいを直させることは、簡単なことではありません。
また、知識不足や経験不足が原因で、問題のない行動を問題のある行動だと思いこんでしまうこともあります。問題のない行動を注意されたら、たいていの人は気分を害し、ときには激しい反論をしてくるかもしれません。
不用意に注意をすることは、ウィキペディアにとっても、あなた自身にとっても、マイナスにしかなりません。年少者は、他の利用者に注意をすることについて、注意深くあるべきです。どうしても見過ごせないと思ったときには、だれか信用のできる大人の利用者に相談をしてみてはいかがでしょうか。

あなたがもし注意されたら

あなたが注意されたときどうすればよいかを、まとめておきましょう。

(1) 感情的に言い返すのは、やめておきましょう
注意されるというのは、あまり楽しいことではありません。そこで、注意されてすぐに、感情的になって言い返してしまう人がいます。しかしそれは、まちがった対応です。本気を出した大人と言い合いをやって言い負かしてしまえるほど、世の中はやさしくありません。
(2) 最低でも一晩、よく休んで考えてみましょう
注意されたら、まず「自分の行動のどのようなところが注意されたのか」を、最低でも一晩、よく休んで考えてみましょう。注意した人は、注意したわけをいちいち全部説明してくれないかもしれません。そこで方針文書を読んだり、こういうことなのだろうかと、いろいろ考えてみたりしなければならないこともあります。また、あなたが、注意されたことをきちんとわかったと思っていても、それはまだまちがっているかもしれません。
(3) わからなくても、とりあえず「ごめんなさい」は、まちがいのもと
注意された内容がわからなくてもとりあえず「ごめんなさい」とあやまる方法もあります。しかし、言葉であやまっても、行動がなおらなければ、次の注意はもっときびしいものになります。必要なことは、反省すべきところをきちんと反省して同じまちがいをくり返さないということです。
(4) もしかしたら、あなたにはウィキペディアは、まだ早いのかもしれません
考えても、何を注意されたのかがよくわからなかったり、また注意を受けたりしたのなら、もしかすると、あなたにはウィキペディアで活動するのはまだ早かったのかもしれません。あなたが無理をしてウィキペディアに参加しつづけても、ほかの利用者は困りますし、あなただって傷ついてしまうかもしれません。そういうときは、いったんウィキペディアへの参加はやめて、何年かたって大人になってから出直すのがよいでしょう。

年少者はどのように参加するのがよいのでしょうか

はっきり言うと、残念ながら年少者には、ウィキペディアで活動して認められるチャンスはあまりありません。ですが、みなさんなら手元にさまざまな書物があるでしょうし、必要に応じて使える図書館があります。また、児童や生徒のみなさんの本分は勉強をすることですから、その時間もあるはずです。そのことを生かして、より多くの書物を読み、見聞を広め、時間をかけて少しずつウィキペディアに慣れていく、という方法を強くおすすめします。

手元にあったり借りたりできる資料や、それらの資料が使える立場を十分に生かし、1日に1か所を書き加えるといったところからやってみてはいかがでしょうか。興味のある項目を読み、決まりを調べることで、まずはウィキペディアに慣れていきましょう。大きな編集をしたり、項目を新設したり、管理作業に手をつけたりといったことは、5年先、10年先に、あなたが知識を増やし、ものごとを分別する目を養い、社会経験を積んでからでも、十分に間に合います。

ウィキペディアは息の長いプロジェクトですから、5年、10年たっても同じように続いているはずです。

あせらずにゆっくり慣れていきましょう。