利用者:Ozean-schloss

属性一覧

wiki-1

この利用者は簡単な記事の書き方を理解しています。

html-2: <html><body><p>この利用者はある程度のHTMLを理解しています。</p></body></html>

↑これでもそろそろ１年です。

ja-4	この利用者は母語に近いレベルで日本語を話します。

en-1	This user is able to contribute with a basic level of English.

de-0	Dieser Benutzer hat keine Deutschkenntnisse (oder hat beträchtliche Schwierigkeiten mit der Sprache).

ko-0	이 사용자는 한국어를 모르거나, 이해하는데 어려움이 있습니다.

zh-0	这个用户无法理解中文。這個用戶無法理解中文。

↑言語は「広く浅く」なっています。

♪-1

この利用者は簡単な楽譜を理解しています。

↑使い道がありませんが…。

この利用者はOpenOffice.orgユーザーです。

↑ぜひ使ってみてください

無宗教

この利用者は無宗教者（特定の宗教を信仰しない、宗教が嫌い、宗教に関心がない...etc）です。

この利用者は無神論者です。

↑根拠はこちら。

この利用者はアジアの出身です。

この利用者はTwitterユーザーです。ユーザー名は@ozeanschlossです。

この利用者はコーヒーを飲みます。

この利用者のウィキストレスは時折変わります。 - ウィキストBox

I love insects

この利用者は昆虫が大好きです。

温故知新

この利用者の好きな言葉は温故知新です。

↑特にコメントなし。

Ozean-schloss（おーつぇあんしゅろす、独）は、2008年10月19日に投稿を始めたWikipediaユーザーである。

自己紹介[編集]

調べ物が好きで、暇を見つけてはいろんなことを調べまわっています。専門は教育ですが、文系・理系を問わず、たいていのアカデミックな話題に興味を持っており、仕事の合間で少しずついろんな記事を投稿していこうと思っています。まだまだ不慣れですが、どうかよろしくお願いします。

Wikipediaのルールにまだ慣れていないため、ルールにのっとったご指摘は歓迎いたします。また、時期によってはすぐに対応できない場合もあるかと思います。ルーズな対応になったとしても、どうかご了承ください。
- ただいま勉強中…

よろしければブログとtwitterもどうぞ（ただしかなり不活発です）。

個人的なスタンス[編集]

専門用語や人名を中心に、できるだけ記事には内部リンクを張るようにしています。本文が長くなる場合の見易さを考慮し、内部リンクはセクションごとに設けるようにしています。また、関連性の強い項目については、本文にあるものでも「関連項目（See Also）のキーワードとしてまとめています。
ページのはじめに目次が見えない記事は見やすさに問題があると考えています。冒頭の説明はできるだけ簡素なものをお願いします（時々、冒頭が長い文章を簡素に編集したりしています）。
時々外国語のページの日本語翻訳をしています。語学力があるわけではないので、このサイトの力をよく借りています。
「○○ (教科)」や「○○教育」という項目の執筆・加筆が多いのですが、この両者の区別（例えば数学 (教科)と数学教育など）をどうするか悩み中です。詳しくはこちらをご参照ください。

これまでの投稿状況[編集]

ここから、Ozean-schlossの興味・関心を探ってみてください。太字は最近のものです。

(最終更新：--Ozean-schloss 2010年4月7日 (水) 07:30 (UTC))

これからの投稿予定[編集]

(最終更新：--Ozean-schloss 2010年4月7日 (水) 07:30 (UTC))

新規作成予定[編集]

当面、新規作成は保留。気が向いたら執筆します。

現代文（現在、国語 (教科)へのリダイレクト）
受験数学（類似項目に暗記数学あり）
生活綴方（予備知識が不足しているため、時間がかかると思われます）
テスト理論（関連項目に池田央あり）
漸化式（現在、数列へのリダイレクト）
変域（不完全ながら、ドメインのところに記述あり）
法教育
Category:理数教育（名称を検討中）

加筆・修正予定[編集]

当面は教科教育（「○○ (教科)」や「○○教育」）の加筆修正に邁進する予定です。修正済みのものも、適宜加筆・修正を行う予定です。

数学 (教科)と数学教育……ノートに従って修正済み。
英語 (教科)と英語教育……ノートに従って修正済み。
理科と理科教育……ノートに従って修正済み。
音楽 (教科)と音楽教育……ノートに従って修正済み。
国語 (教科)と国語教育……ノートに従って修正済み。
社会 (教科)と社会科教育……先に社会科教育のみノートに従って修正、合意の上で社会 (教科)も修正済み。
- 公民 (教科)と公民教育……公民教育のみノートに従って修正、「公民 (教科)」については未修正。
- 地理歴史と地理教育、歴史教育……地理教育、歴史教育のみノートに従って修正、「地理歴史」については未修正。歴史教育と歴史教育学の統合も保留。
情報 (教科)と情報教育、情報科教育学……未修正。情報教育と情報科教育学の統合を先に片付ける必要があるため。修正は後回し。
その他…そもそも「○○教育」のページがないもの、記事が不足したものが多い。暇なときにこちらで調べて作成することも考えるが、ページの充実はしばらく後回しにする予定。

その他、こちらも気が向いたら修正予定。

ICプレーヤー（大学入試センター試験の内容を加筆（できれば部分転記で））
暗記数学
志水廣（丸付け法について記述）
人権教育
速読術

とりあえず注目のページ[編集]

上記を除くウォッチリスト。確率は低いですが、気が向いたら修正するかもしれません。